WEKO3
アイテム
多読による英語リーディング・スキル向上プロジェクトに関する研究報告
https://doi.org/10.60172/00000057
https://doi.org/10.60172/00000057a9015d03-6b34-425b-8690-b1a1b99d5aab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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cadi01_041.pdf (801.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-10 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | 多読による英語リーディング・スキル向上プロジェクトに関する研究報告 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | A research report on an extensive reading project to enhance English reading skills among HIU students | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.60172/00000057 | |||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||
| 著者 |
筒井, 英一郎
× 筒井, 英一郎
× 倉本, 充子
× 角山, 照彦
× ホーソン, ティモシー Ｆ
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| 著者（英） | ||||||||||||||||||||
| 姓名 | Tsutsui, Eiichiro | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||
| 姓名 | Kuramoto, Atsuko | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||
| 姓名 | Kadoyama, Teruhiko | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||
| 姓名 | Hawthorne, Timothy F. | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this research report is threefold. Firstly, we illustrate an extensive reading project targeted at Hiroshima International University (HIU) students and examine to what extent the project may meet the current needs of English education in Japan. Secondly, we demonstrate how language teachers can work together as a team to incorporate extensive reading into both in-class and outside-of-class activities. In this regard, it is of special interest to note how we have concurrently built and sustained favorable relationships with learners and librarians through this project. Finally, although only interim data can be presented at this stage, we discuss the findings and implications of our project. | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島国際大学総合教育センター紀要 en : The Bulletin of Center for Academic Development and Investigation, Hiroshima International University 号 創刊号, p. 41-57, 発行日 2016-09 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学総合教育センター | |||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-2881 | |||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||
