WEKO3
アイテム
授業前後の柔道への印象変容―Ｋ保安大学校を対象として―
https://doi.org/10.60172/00000051
https://doi.org/10.60172/0000005146fe0e1b-d809-4a1c-bc08-046890068597
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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cadi03_017.pdf (332.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-10 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 授業前後の柔道への印象変容―Ｋ保安大学校を対象として― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Impression change to the judo by the class -For the K Guard Academy- | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.60172/00000051 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
瀬川, 洋
× 瀬川, 洋
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Segawa, Hiroshi | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | [Aim] The aim of this study was to clarify the changes in the impression toward judo among judo students at K Academy before and after attending judo lessons. Information was gathered using a questionnaire with the aim to use the information as reference material for creating future lesson plans. [Targets and methods] Questionnaires were provided to 122 students (112 male and 10 female students), the questionnaires distributed twice, once at the beginning of the first-term lessons and again after completing the last-term lessons. [Results] In terms of negative impressions, the group with no experience had significantly stronger negative impressions before the lessons than the group with experience (p<0.001), but the negative impressions of the group with no experience were significantly reduced by attending the lessons (p<0.001). In terms of positive impressions, the group with no experience had significantly weaker positive impressions before the lessons than the group with experience (p<0.001), but the positivity of the group with no experience increased significantly by attending the lessons (p<0.001). While there was an intra-group difference in the group with experience in the subcategory of "spirituality" (p<0.001) and an inter-group difference before the lessons in the subcategory of "traditional" (p=0.004) regarding the impression of martial arts, there was no significant difference between the major categories. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | ［目的］K保安大学校柔道授業受講者を対象として、授業前後の柔道への印象変容をアンケート調査により明らかにし、今後の授業カリキュラムに向けた参考資料とすることを目的とした。［対象及び方法］柔道を受講した学生 122 名（男子 112 名、女子 10 名）を対象とし、前期授業開始時と後期授業終了後に計 2 回のアンケート調査を実施した。［結果］否定的印象については、授業前の時点において経験あり群と比べ経験なし群の方が有意に強い否定的印象を有していた (p<0.001) が、経験なし群は授業により有意に否定的印象が減少した (p<0.001) 肯定的印象については、授業前の時点において経験あり群と比べ経験なし群の方 が有意に弱い肯定的印象を有していた (p<0.001) が、経験なし群は授業により有意に肯定的が増加した (p<0.001) 。武道的印象については、小項目の群内差、群間差が認められたものの、大項目において有意差は認められなかった。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
広島国際大学総合教育センター紀要 en : The Bulletin of Center for Academic Development and Investigation, Hiroshima International University 号 3, p. 17-22, 発行日 2019-02 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学総合教育センター | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-2881 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
