WEKO3
アイテム
情報教育環境の整備に伴う情報スキルの現状把握 : 文字入力数とタッチタイピングに着目して
https://doi.org/10.60172/00000393
https://doi.org/10.60172/00000393b6a5c3b3-a6d3-4420-95f4-76b3f4488236
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
hsm04_049.pdf (659.7 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-11 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 情報教育環境の整備に伴う情報スキルの現状把握 : 文字入力数とタッチタイピングに着目して | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | The investigation about the present condition of computer skill with the spread of computer education : Attention to the number of character input and touch typing | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 情報教育 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 文字入力数 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | タッチタイピング | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.60172/00000393 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
井山, 慶信
× 井山, 慶信
× 大久保, 比呂美
× 金谷, 孝之
|
|||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||
| 姓名 | Iyama, Yoshinobu | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||
| 姓名 | Ohkubo, Hiromi | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||
| 姓名 | Kanaya, Takayuki | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | In this study, the investigation about the present condition of computer skill was carried out for 10 years. Because of the spread of computer education, at the time of the university entrance, the number of character input in 10 minutes was improved to 401.3 characters from 215.6 characters. After the university entrance, the number of character input was improved 20-30% by practicing the touch typing. There was not connection with how to use the finger and the growth rate of the number of character input. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島国際大学医療経営学論叢 en : The Bulletin of Department of Health Services Management, Hiroshima International University 号 4, p. 49-55, 発行日 2011-03-31 |
|||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学医療福祉学部医療経営学科 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-9694 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12322972 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
