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大学の講義におけるナラティヴの生成・社会的構成と継承 思春期の悪との接触体験の語り直しを例に
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/312
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/312c00db755-bbf4-4168-9560-475f4ed107d2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fp07_037.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-11 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 大学の講義におけるナラティヴの生成・社会的構成と継承 思春期の悪との接触体験の語り直しを例に | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Construction and Generativity of Personal Narrative in University Class. Adolescent Students' Re-storying Moral Experiences during Puberty | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
鹿嶌, 達哉
× 鹿嶌, 達哉
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Kashima, Tatsuya | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 書誌情報 |
広島国際大学心理学部紀要 en : The Bulletin of Faculty of Psychology, Hiroshima International University 巻 7, p. 37-49, 発行日 2020-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学 心理学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-2067 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
