WEKO3
アイテム
協同学習に関する比較研究-LTD学習とジグソー学習-
https://doi.org/10.60172/00000292
https://doi.org/10.60172/00000292d0f97bbf-51f6-4659-9132-8b5a818205e3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-11 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 協同学習に関する比較研究-LTD学習とジグソー学習- | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Comparative study between LTD Learning and Jigsaw Learning | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.60172/00000292 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
小野寺, 孝義
× 小野寺, 孝義
× 菱村, 豊
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| 著者(英) | ||||||||||||||
| 姓名 | Onodera, Takayoshi | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||
| 姓名 | Hishimura, Yutaka | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 代表的な協同学習であるLTDとジグソー学習を大学の同一の科目の授業で実施した。中間時点と最終時点の2回でアンケートを実施し、その違いを検討した。また、欠席数と成績についても比較した。多変量分散分析を実施したところ、学習法の違い、回答者の性差、2回の反復に有意な主効果が見られた。最後に講義と協同学習の選好について分析を行った。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
広島国際大学心理学部紀要 en : The Bulletin of Faculty of Psychology, Hiroshima International University 巻 5, p. 9-17, 発行日 2018-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学心理学部 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-2067 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||