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養護実践力の向上を目指した「教職実践演習（養護教諭）」 －心理系養護教諭養成大学のシラバスからの考察－
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000231
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/200023116937221-3ba2-4afb-aed1-9c0add3482c9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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bec010_039.pdf (812 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2026-02-25 | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 養護実践力の向上を目指した「教職実践演習（養護教諭）」 －心理系養護教諭養成大学のシラバスからの考察－ | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | The Teaching Practice Seminar for Yogo teachers Aimed at Enhancing Practical Skills ‐A Consideration Based on the Syllabus of a Psychology-Oriented Yogo teacher Training University－ | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 養護教諭 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 教職実践演習 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Yogo teacher | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | The Teaching Practice Seminar | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
梅田, 弘子
× 梅田, 弘子
× 西村, 太志
× 田中, 秀樹
× 鈴木, 佳奈
× 赤井, 俊幸
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| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Umeda, Hiroko | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Nishimura, Takashi | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Tanaka, Hideki | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Suzuki, Kana | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Akai, Toshiyuki | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 「教職実践演習（養護教諭）」は、学生が教職課程の学びにおいて養護教諭として最小限必要な資質能力が形成されたかを課程認定大学が最終的に確認する「学びの軌跡の集大成」として位置付けられている。本研究では、心理系養護教諭養成大学のシラバスを整理し、養護実践力の向上に寄与する教授内容について検討した。養護教諭は一人職が多く、新卒も自立した活動が求められるため、養護実践の基本的内容である保健室経営、救急処置、健康相談、保健指導、保健教育等に関する知識・技術の確実な修得が重要である。また、養護実践を学校経営や組織活動との関連から取り組む視点を育成し、関係者とのコミュニケーション力や連携・協働能力を高める授業が必要であるとの示唆を得た。 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島国際大学 基盤教育センター紀要 （「総合教育センター紀要」改題） en : en : The Bulletin of Basic Education Center, Hiroshima International University 号 10, p. 39-52, ページ数 14, 発行日 2026-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学基盤教育センター | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2436-8946 | |||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||
