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  1. 紀要
  2. HIU健康科学ジャーナル
  3. 第5号

思春期における悪との接触に対する青年のとらえ直し(10) ―いじめ・対人トラブルのとらえ直し―

https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000208
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000208
370be407-873d-45e3-81dc-99b2b53ee305
名前 / ファイル ライセンス アクション
jhs05_043.pdf jhs05_043.pdf (548 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2026-02-07
タイトル
タイトル 思春期における悪との接触に対する青年のとらえ直し(10) ―いじめ・対人トラブルのとらえ直し―
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on Reframing Adolescent Students’ Experiences of School Bullying and Interpersonal Problems During Puberty
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 思春期
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 いじめ
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 対人トラブル
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 とらえ直し
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 文化
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 イニシエーション
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 鹿嶌,達哉

× 鹿嶌,達哉

ja 鹿嶌,達哉

Search repository
著者(英)
姓名 KASHIMA,Tatsuya
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 大学生が「思春期に接した悪」として授業のワークシートに回答した記述から、いじめと対人トラブルに関するものを取り上げ、そのできごとに対する、その後(高校時代)と現在(大学時代)のとらえ直しについて分析を行った。悪はより否定されるようになる一方で、「誰もする」「どこにもある」「原因・理由がある」と受け入れられ、「善悪の判断は困難」「立場・見方により異なる」などと相対化された。思春期以降は、「直接コミュニケーションを行う」「距離を取る」などの対応をしていた。「成長のためになる」「自分に気づく」など部分的に肯定される一方で、「今でも影響がある」「許せない」など、受け入れ難いものも残っていた。結果は、高校と大学によるとらえ直しの比較、逸脱に対するとらえ直しとの比較、日本文化における倫理の特性、思春期における悪によるイニシエーションとの関連から考察された。
言語 ja
書誌情報 ja : HIU 健康科学ジャーナル
en : HIU Journal of Health & Science Hiroshima International University

号 5, p. 43-52, 発行日 2026-03-01
出版者
出版者 広島国際大学 健康科学部
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2436-1224
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2026-02-07 00:44:08.282293
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