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広島のある剣道家の本棚 ―所蔵剣道文献目録を手掛かりに―
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000159
https://hirokoku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000159ec70ebe9-0e42-4afd-bc35-777e4146d507
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
bec009_082.pdf (1.7 MB)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-03-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 広島のある剣道家の本棚 ―所蔵剣道文献目録を手掛かりに― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The bookshelf of a kendoka in Hiroshima : based on Aihara's book’s lists on kendo | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 所蔵剣道文献目録 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 戦前と戦後の剣道 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 広島のある剣道家 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | book’s lists on Kendo | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Kendo of the pre-war and post-war periods | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | a Kendoka in Hiroshima | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
| 著者 |
金, 炫勇
× 金, 炫勇
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Kim, Hyunyong | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿の目的は、戦前と戦後の剣道を広く知る広島出身の剣道家相原勝美さんの所蔵剣道文献目録と個人史をとおして剣道を再考することである。相原勝美さんは仙台藩士の孫、大正から昭和にかけて日本を代表する剣豪の一人の相原勝雄の長男として生まれ、子どものころからお父さんの手ほどきを受けて剣道を始められ、やがて学校教育における武道指導者を養成する大日本武徳会武道専門学校を卒業した。そして戦後、広島市の高等学校で国語の教員を務めながら高校の剣道部および広島県剣道連盟の発展に尽力した。相原勝美さんから寄付頂いた所蔵剣道文献目録は全三十九冊で戦前のものが十五冊（一九一五年から一九四四年まで）、戦後のものが二十四冊（一九六一年から一九九八年まで）であった。所蔵剣道文献目録は剣道の実技書、理論書（流派関連のもの、武道伝書、剣豪関連のもの）、剣道関連の時代小説などであった。戦前の所蔵剣道文献目録は、そのほとんどが剣道の実技だけではなく、武芸伝書や流派、そして剣豪の話をも載せていた。一方、戦後の剣道書は剣道の実技が中心となっており剣道書が求める内容の変容が窺えた。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | In the field of physical education and sports practices, there are many children and students who think of the body only as a means or tool of the mind (spirit) or reason. Because physical education and sports practices are physical activity, the primary focus should be on consciousness or perception of the body and on the embodied senses. However, it appears that scientific regulations (i.e., measurement, analytics) take precedence over consciousness or perception of the body and on the embodied senses. This mistaking the means for the end situation is truly “a crisis of the body” in physical education and sports practices, and we need to reconsider what the body is in physical education and sports practices. Therefore, this study aims to examine “the centrality of the body” to perception (we know the world through the body) in physical education and sports practices from a phenomenological perspective. First, it outlines what the phenomenological perspective is. Next, it examines what the phenomenological perspective is in physical education and sport practices based on the phenomenological perspective. Finally, it examines the necessity for new physical education and sports practices (i.e., the centrality of the body to perception) from a phenomenological perspective. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島国際大学 基盤教育センター紀要 （「総合教育センター紀要」改題） en : en : The Bulletin of Basic Education Center, Hiroshima International University 号 9（改題第4号）, p. 82-96, ページ数 15, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学基盤教育センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2436-8946 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
