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アイテム
理科学習におけるアクティブ・ラーニングの実証的研究Ⅳ: －理科学習に対する生徒の自律的動機づけの向上に関する研究－
https://doi.org/10.60172/0002000134
https://doi.org/10.60172/00020001341d59573f-bb21-481b-8c4b-7c5a5b499caf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jer15_112.pdf (888 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-12-23 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 理科学習におけるアクティブ・ラーニングの実証的研究Ⅳ: －理科学習に対する生徒の自律的動機づけの向上に関する研究－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Empirical Study of Active Learning in ScienceⅣ: －A Study on Improvement of Student’s Autonomous Motivation against Science Learning－ | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.60172/0002000134 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
濱保,和治
× 濱保,和治
× 岡田,大爾
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | HAMAYASU,Kazuharu | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | OKADA,Daiji | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | アクティブ・ラーニングが目ざす「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」には，学習意欲が重要な原動力となっている。しかしながら，OECD（経済協力開発機構）が実施したPISA2006，PISA2015調査などの結果から，日本の生徒の科学的リテラシーは国際的に高いレベルにあるが，科学的リテラシーに対する意欲・関心は低く，科学に対する態度は国際的に見て低いレベルにあることが分かっている。また，この科学に対する態度に関する指標の中で，「科学の楽しさ」「理科学習に対する道具的な動機づけ」「理科学習者としての自己効力感」などの各項目について日本の生徒は，OECD平均と比べると，肯定的な回答の割合が小さいことが明らかになっている。このことから，知的好奇心も含めた内発的動機づけが低く，理科学習の価値や有用性を表す「道具的動機づけ」や理科学習への自信を表す自己効力感が国際的に低いレベルにあると言える。そこで，本研究では，生徒の内発的動機づけを高めるために，自己決定理論（Ryan&Deci,2000）に基づく学習動機尺度（自律的学習動機尺度）を用いて，生徒の目的意識・学習動機を把握し，自律的動機づけの育成を図る授業改善を行い，その変容を分析することで自律的動機づけを高め主体的な学びを促す要因を明らかにすることができた。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島国際大学 教職教室 教育論叢 en : Hiroshima International University Journal of Educational Research 号 15, p. 112-130 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島国際大学 教職教室 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Hiroshima International University Teacher Education Unit | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1884-9482 | |||||||||
