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  1. 紀要
  2. 広島国際大学教職教室教育論叢
  3. 第2号

ブータンの「国民総幸福量(GNH)」政策と教育(1) -公教育理論との親和性からの検討-

https://doi.org/10.60172/00000132
https://doi.org/10.60172/00000132
befe8ccf-b9ce-4665-b023-a6f2a6fbb1c8
名前 / ファイル ライセンス アクション
jer02_015.pdf jer02_015.pdf (771.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-10
タイトル
タイトル ブータンの「国民総幸福量(GNH)」政策と教育(1) -公教育理論との親和性からの検討-
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.60172/00000132
ID登録タイプ JaLC
著者 角谷, 昌則

× 角谷, 昌則

ja 角谷, 昌則

ja-Kana カクタニ, マサノリ

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著者(英)
姓名 Kakutani, Masanori
言語 en
書誌情報 広島国際大学 教職教室 教育論叢
en : Hiroshima International University Journal of Educational Research

号 2, p. 15-29, 発行日 2010-12-15
出版者
出版者 広島国際大学 心理科学部 教職教室
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1884-9482
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-07-25 10:36:11.425068
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